PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- LAS PALABRAS COMPUESTAS Y EL SIGNIFICADO

 

¿CÓMO ESTÁN?

HOY TRABAJAREMOS CON EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS.

CADA PALABRA  TIENE UNO O VARIOS SIGNIFICADOS Y PARA CONOCERLOS TIENEN QUE BUSCAR LA PALABRA ELEGIDA EN EL  DICCIONARIO. ¿CÓMO? REFRESCARÁS LA MEMORIA EN LOS SIGUIENTES VIDEOS.

ENTONCES:

• EL DICCIONARIO ES UNA FUENTE DE CONSULTA, PUEDE ESTAR EN  FORMATO PAPEL O DIGITAL.

• EN EL DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA ENCONTRARÁS LOS SIGNIFICADOS DE TODAS LAS PALABRAS DE NUESTRO IDIOMA.

• LAS PALABRAS ESTÁN ORDENADAS EN ORDEN ALFABÉTICO. 

• CUANDO DOS PALABRAS COMIENZAN CON LA MISMA LETRA, TENÉS  QUE FIJARTE EN QUÉ LUGAR DEL ALFABETO SE ENCUENTRA SUS SEGUNDAS LETRAS. EJ: ABEJA - ASADO. 

• SI UTILIZÁS EL DICCIONARIO DIGITAL CON SÓLO PONER LA PALABRA EN EL BUSCADOR TE APARECERÁ EL SIGNIFICADO. 

•  JUNTO A LA PALABRA BUSCADA ENCONTRARÁS UNA O VARIAS ABREVIATURAS QUE TE INDICARÁN QUÉ TIPO DE PALABRA ES. POR EJEMPLO:

                                        S = SUSTANTIVO

                                        F = FEMENINO 

        

TAREA

1) LEÉ LA EXPLICACIÓN.

2) INVENTÁ EL SIGNIFICADO DE LA SIGUIENTE PALABRA, LUEGO ESCRIBÍLO CÓMO ESTARÍA ESCRITA EN UN DICCIONARIO.

3) LA TENÉS QUE AGREGAR ENTRE LAS SIGUIENTES PALABRAS DEL DICCIONARIO, POR ESO, ORDÉNALAS ALFABÉTICAMENTE.

ABUELO- BEBER- ABUCHEAR -ABUELOBEBE-ABUNDAR- BEBE- ABUELASTRO.