jueves, 18 de marzo de 2021

EPA - Actividad 1 - Lineas de mi Barrio

   ¡Buenos días, cuarto!


Como primera actividad de artística trabajaremos un poco en una presentación de ustedes, pero no desde el autorretrato, sino desde el lugar en donde ustedes habitan y desarrollan todas o gran parte de sus actividades cotidianas.

Para ello necesitaremos:

  • Hoja de epa
  • regla o escuadra
  • lápiz, goma y sacapuntas

¡Comencemos!

Consigna 1: indago sobre los lugares que habito



Avellaneda es un lugar muy grande, con muchos barrios que conviven en esta ciudad y personas que vienen de otros barrios y ciudades para trabajar acá, estudiar o simplemente pasar para ir hacia otros puntos del mapa. Muchxs de ustedes vivan quizá también en otros lugares. Lo que haremos ahora es pensar en cada uno de ellos.

a. Lo primero que haremos será pensar y recordar puntos importantes de mi barrio, allí donde ustedes vivan y realicen sus actividades diarias. Obviamente no será necesario que estén todos los lugares porque sería imposible. Solo debo pensar en aquellos que sean relevantes o que tengan mucho significado para ustedes.

b. Ahora armen una lista escribiendo el nombre de esos lugares en una hoja rayada.

Ejemplo:

- La plaza de las flores

- la heladería de las vidrieras grandes

- el kiosco con el cartel rojo

- la bicicletería de las rejas verdes

- el parque con la estatua rota

- la esquina con las flores

- el bar donde siempre hay gente jugando cartas


c. ahora elegiré, de todos esos lugares, el que más me guste o me represente 

ejemplo:

- la plaza, porque es el lugar donde puedo encontrarme con mis amigxs a la tarde / la pizzería, porque hace la mejor pizza que probé / la estación de bomberos, porque una vez me llevaron... etc.

recordá que ahora sí, solo debés elegir uno de esos lugares

d. Finalmente, en la misma hoja rayada realizaremos una descripción (con tus palabras) de ese lugar que elegiste. No más de uno o dos párrafos. Esto nos ayudará a refrescar aún más nuestra memoria. También podrás ayudarte con fotos, comentarios y relatos de tu propia familia.

Consigna 2: Hago un dibujo de ese lugar



En una hoja de epa número seis o cinco apaisada, realizo un dibujo de ese lugar del cual hice previamente una descripción, ayudándome, por supuesto, de aquello que escribí. Para ello uso solo el lápiz, la goma y una regla. 




Tengan en cuenta los siguientes puntos:


  • El dibujo debe ocupar toda la hoja
  • la hoja debe estar apaisada (horizontal)
  • Observen los dibujos anteriores ¿qué sucede cuando algo se ve muy lejos? ¿se agranda o se achica? No empezar por los detalles: primero ubico cada cosa en su lugar por medio de líneas simples. Luego voy a agregando detalles de a poco. 
  • Trabajar distintos tipos de líneas: onduladas, rectas, curvas, finas, gruesas, quebradas, moduladas (que de finas pasan a ser gruesas o al revés)
  • Cuando ya tenga el dibujo bastante avanzado podré ir agregando otros detalles.   


Al finalizar sacarle una foto al trabajo escrito y al dibujo y enviar al correo:

jeanlombardiartistica@gmail.com

viernes, 5 de marzo de 2021

EPA/plástica : presentación de la materia 2021

  ¡Buenos días a todxs!


Familias ¡Les deseo un muy feliz inicio del año lectivo! Comenzamos un año nuevo lleno de incertidumbres, desafíos y nuevos aprendizajes.  Como sé que seguramente estarán llenxs de preguntas, vamos a ir muy de a poco estas primeras semanas.






¿Quién soy?





Para quienes no me recuerden o conozcan, yo soy el profesor Jean de Plástica o EPA (como prefieran llamar a la materia), y además de profesor de Artes, estudio idiomas y Filosofía en la universidad de Buenos Aires ¡Como ven, soy un estudiante como ustedes! ;-)




Entre las cosas que más me gustan hacer está dibujar, pintar, escuchar y hacer música con mi piano y mi melódica, mirar cine y practicar cualquier otro tipo de arte, porque para mí, el arte se conecta con todo, incluso con otras materias que pareciera que nada tienen que ver con lo artístico. Por eso espero que, además de dibujar y pintar, podamos hacer muchas otras cosas distintas a lo largo de este año. 


Familias, leer lo siguiente



Modalidad de trabajo 

Aclararemos a continuación el modo en el cual trabajaremos este año, advirtiendo que, dado el contexto edilicio del colegio y la situación general de la sanitaria, ese modo de trabajo puede ser modificando según sea necesario, siempre avisándolo con antelación. 


VIRTUALIDAD





Nuestro lazo virtual de trabajo seguirá siendo este Blog, tal y como lo fue el año pasado. Por lo general cada semana subiré una nueva actividad con varias consignas, cada una enfocada a algo distinto, pero siempre dentro del mismo tema.


En caso de que durante el año se decida cambiar de plataforma se informará con antelación para que nada les llegue de imprevisto, mientras tanto, el mismo blog donde las maestras suben contenidos de su materia será el ÚNICO medio por donde yo subiré las actividades de Artística.


Contacto y envío de trabajos



Este punto es muy importante. En este apartado les dejo el mail que se utilizará para que, basándonos en lo que se trabaje en el blog, puedan enviarme imágenes o archivos de las actividades que se realicen. LES PIDO A CADA FAMILIA QUE ENTRE ESTA SEMANA Y LAS DOS SIGUIENTES ME ENVÍE UN MAIL CON NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNX Y EL CURSO AL QUE PERTENECE, de esa manera podré crear un archivo donde iré adjuntando todos sus trabajos. De esa manera iremos creando una red de comunicación más fluida. En caso de no tener mail, les pido que creen uno en gmail para que sea más fácil la comunicación.


A ese mismo mail podrán enviar cualquier tipo de consulta o inquietud, siempre informando de parte de cuál alumnx se trata. Salvo excepciones puntuales, estos se contestarán siempre durante el horario laboral que manejo, es decir, de 13:00 a 16:00 y de lunes a viernes.


Reitero, el Mail es: jeanlombardiartistica@gmail.com (el mismo de más arriba)


Envío de imágenes, audios, videos u archivos


TODAS las imágenes, audios o videos que quieran enviar, así como archivos de texto, deben ser enviados al mail. Les pido que si sacan imágenes de los trabajos tratemos de que estas se vean nítidamente, es decir, que no estén borrosas, movidas o muy oscuras. Tampoco es necesario que se vean lxs alumnxs, basta con que se vea bien tan solo el trabajo.


En segundo lugar, les pido que no sobrecarguemos a las maestrxs enviándoles por Whatsapp u otros medios trabajos que no les corresponde a ellxs corregir, sino a lxs profes de especial.


Alternativas de envío:


En caso de tener algún inconveniente para entrar al blog, no contar con internet, computadora o cualquier otro motivo que impida ver, trabajar o enviar las actividades del Blog, por favor informarlo lo antes posible a la dirección para hallar una manera de hacer llegar esa información a ustedes de otra manera. También se podrán dejar trabajos ya realizados en la dirección del colegio, que luego yo recogeré para poder evaluar, recordando, en ese caso, respetar los protocolos de salud vigentes y los horarios de la escuela. 

Acerca de la presencialidad 





Como saben, por el momento solo trabajaremos de manera virtual (en el caso de plástica), pero como todo está cambiando día a día, seguramente nos volveremos a reunir en el colegio próximamente. Eso no quiere decir que, en ese caso, dejemos de usar el Blog el día que volvamos a tener clases presenciales, ya que este nos seguirá sirviendo como herramienta de trabajo durante la semana y el año. Nuevamente, se informará en caso de así sea.


En cuanto a Zoom u otro tipo de encuentros virtuales, en caso de realizarse alguno de EPA se comunicará con antelación el día, la fecha y el horario por medio del blog, o en su defecto se les será comunicado a las familias por otro medio. 


En un segundo Posteo charlaremos acerca de los materiales, soportes y herramientas básicos que usaremos en la materia y daremos algunos consejos para organizarse mejor con la materia. Por ahora les pido a las familias que lean esta presentación y que no duden en hacer preguntas o consultas al mail que les di.


¡Que tengan una excelente jornada y manos a la obra!


Atentamente, prof. Jean Lombardi.